¿Por qué debería importarle a Delaware?
Aunque los distritos escolares de Delaware ya cuentan con políticas sobre el uso de teléfonos celulares en el aula, un proyecto de ley que obligaría a los distritos y escuelas concertadas a establecer políticas que restrinjan dicho uso está pendiente de la firma del gobernador Matt Meyer. Algunos distritos escolares han buscado actualizar sus políticas existentes antes de la implementación del proyecto de ley.
El distrito escolar de Christina exige a los alumnos de cinco de sus escuelas que guarden sus teléfonos en bolsas con candado , una medida que pone de manifiesto las costosas pero cada vez más estrictas prohibiciones del uso de teléfonos móviles en las aulas de todo el estado.
La nueva política es un programa piloto de seis meses que reemplaza una prohibición menos estricta del uso de teléfonos celulares en las aulas. También surge como respuesta a la presentación del Proyecto de Ley 106 del Senado , que los legisladores estatales aprobaron el mes pasado y que actualmente espera la firma del gobernador.
En los últimos años, las escuelas de todo el país han estado prohibiendo los teléfonos de diversas maneras, en respuesta a sus aplicaciones disruptivas y sus tonos de llamada que distraen. Una encuesta realizada en 2024 por Pew Research reveló que el 72% de los profesores de secundaria de EE. UU. afirmaron que la distracción causada por los teléfonos móviles es un problema importante en sus aulas.
Christina Moody, Directora de Servicios Estudiantiles y Apoyo Integral al Niño, afirmó que el distrito podría eventualmente actualizar su política actual sobre teléfonos celulares para todas sus escuelas con políticas más estrictas. La adopción de fundas con candado en todo el distrito dependerá del costo y el éxito del programa piloto.
Al menos otros cinco distritos escolares de Delaware tienen políticas que exigen que al menos algunas de sus escuelas requieran que los estudiantes coloquen los teléfonos en dichas bolsas cerradas.
"Estamos realizando algunas renovaciones y actualizaciones con base en el Proyecto de Ley 106 del Senado, pero también porque creemos que es bueno tenerlo", dijo Moody.

El proyecto de ley SB 106 exigiría que todos los distritos escolares y escuelas autónomas del estado establezcan una política que limite el uso de teléfonos móviles durante el horario lectivo. También exige que las escuelas establezcan consecuencias para los estudiantes que infrinjan dicha política, incluyendo excepciones para casos de emergencia.
El proyecto de ley, patrocinado por el senador estatal Eric Buckson (republicano de Dover) y la representante Kim Williams (demócrata de Stanton), fue aprobado tanto por la Cámara de Representantes como por el Senado el mes pasado.
Una portavoz del gobernador Matt Meyer confirmó que planea firmar la legislación "más adelante en marzo".
Políticas telefónicas existentes en Delaware
Los 19 distritos escolares de Delaware ya limitan el uso de teléfonos celulares en clase, pero las políticas varían ampliamente.
Algunos distritos escolares, como el de la Escuela Técnica Vocacional de Sussex, exigen a los estudiantes que coloquen sus teléfonos en un " área designada, como una caja para dispositivos electrónicos, al entrar a clase ".
Otros, como el Distrito Escolar de Seaford, que actualizó su política sobre el uso del teléfono móvil el mes pasado , tienen requisitos diferentes para los distintos niveles educativos.
Los estudiantes de primaria de Seaford deben tener sus dispositivos apagados y fuera de la vista durante todo el día. En secundaria, los estudiantes pueden usar sus teléfonos por la mañana, antes del inicio de la jornada escolar, y por la tarde después de terminar.
La política de Seaford para los estudiantes de secundaria simplemente dice que los teléfonos no pueden interrumpir el aprendizaje de los estudiantes y que "cualquier programa aprobado en la escuela secundaria que amplíe el uso de la tecnología con fines educativos será monitoreado y revisado según sea necesario".
Buckson le dijo a Spotlight Delaware la primavera pasada que había aprendido sobre las políticas telefónicas de otros distritos mientras redactaba el proyecto de ley, y dijo que "le dieron credibilidad" a su deseo de no reescribir las regulaciones para los distritos que ya tienen reglas efectivas.
Dijo que su proyecto de ley fue redactado para brindar orientación, pero no para imponer reglas específicas.
“Quizás las bolsas sean algo que [los distritos] ya estén implementando. Quizás sea algo prohibitivo en este momento, o simplemente algo que no necesitan implementar porque tienen otras medidas”, dijo Buckson en ese momento.
Actualización de las políticas establecidas
Aunque las escuelas de Delaware ya tenían políticas establecidas antes del proyecto de ley de Buckson, la legislación ha inspirado a algunos distritos a actualizar esas reglas.
Moody dijo que el objetivo del Distrito Escolar de Christina es tener un “proceso más universal” en todas sus escuelas para las políticas de teléfonos celulares.
Actualmente, en las escuelas que no forman parte de su nuevo programa piloto, el distrito prohíbe el uso de teléfonos durante el horario lectivo, pero no los prohíbe por completo en las escuelas, según un informe del Newark Post del otoño pasado.
Pero Moody dijo que los educadores han abordado esa regla de diferentes maneras, de una clase a otra.
“Puede que entres en algunas aulas y no haya teléfonos celulares, y en otras aulas puede que los tengan en una [bolsa para celulares]”, dijo.

En enero, el Distrito Escolar de Christina implementó su nuevo programa piloto en la escuela secundaria Gauger-Cobbs, la escuela secundaria Kirk, la escuela secundaria Shue-Medill, los estudiantes de la escuela secundaria Bayard y la escuela secundaria Newark.
Los estudiantes de esas escuelas ahora comienzan su día apagando sus teléfonos y colocándolos en una bolsa, que permanecerá con ellos durante todo el día escolar.
Según el sitio web del Distrito Escolar de Christina , después de que suene la última campana, las bolsas se pueden desbloquear en "lugares designados" dentro de la escuela.
Moody afirmó que, por el momento, no está claro si el distrito continuará con las fundas para teléfonos una vez finalizado el programa piloto este año escolar. El distrito primero debe analizar los resultados de las cinco escuelas y determinar si es financieramente sostenible llevar las fundas a todas.
"Si todo indica que 'sí, podemos hacerlo para sostenerlo', entonces esa sería la recomendación", dijo Moody.
